phòng gD & đt nam trực
Trường thcs bắc sơn

đề thi lại Đề thi giai đoạn I năm học 2009-2010
Môn thi toán 6
(Thời gian làm bài 90’)

Họ và tên học sinh: ......................................Số báo danh: ...................
Lớp: ..........Trường THCS Bắc Sơn Số phách


Điểm bài thi Số phách

A./Phần 1: Trắc nghiệm (2,5 điểm)
Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng
Câu 1: Cho B =
. Cách viết nào sau đây là đúng:
A. 5
B B. 8
B C.
D.

B.
Câu 2: Số x mà 2 x : 22 = 2 8 là:
A. 6 B. 10 C. 210 D. 26.
Câu 3. Tập hợp B = là:
A. B. C. D.
Câu 4. Kết quả phép tính 55.53:5 là
A. 515 B. 107 C. 2515 D. 57
Câu 5. Hiệu 2.5.9.11 – 48 chia hết cho:
A. 2 và 3 B. 3 và 5 C. 2 và 5 D. 2 và 9
Câu 6. Số phần tử của tập hợp K = là
A. 26 phần tử B. 14 phần tử C. 13 phần tử D. 27phần tử
Câu 7. Kết quả đúng của phép tính 26: 2 là
A. 27 B. 25 C. 26 D. 16
Câu 8. Tất cả các số tự nhiên n để (n + 4) là ước của 5 là
A. 1;5 B. 1 C. 5 D. 1;6;11
Câu 9. Cho hai điểm M và N thuộc đường thẳng xy
x . . y
M N
A. Mx và Ny là hai tia đối nhau C. Mx và My là hai tia đối nhau
B. MN và NM là hai tia trùng nhau D. My và Nx là hai tia đối nhau
Câu 10. Cho bốn điểm A, B, C, D thuộc đường thẳng a. Số đoạn thẳng có trên hình là
A. Không có đoạn thẳng nào B. 1 C.6 D. 3





Thí sinh không được viết vào phần này.

B/ Phần II. Tự luận (7,5 điểm)
Bài 1. Thực hiện phép tính
23 . 15 - [120 - (15 - 8)2]
14 . 86 + 14 . 24 - 140
Bài 2. Tìm x, biết:
(x + 25) – 207 = 150
5x + 21 = 20065 : 20064
Bài 3. Viết tập hợp A các số tự nhiên nhỏ hơn 6, tập hợp B các số tự nhiên nhỏ hơn 8, rồi dùng kí hiệu để thể hiện quan hệ giữa hai tập trên
Bài 4. Vẽ ba điểm R, I, M không thẳng hàng. Vẽ đường thẳng đi qua R và M. Vẽ đoạn thẳng có hai mút là R và I. Vẽ nửa đường thẳng gốc M đi qua I. Trong hình vẽ có bao nhiêu đoạn thẳng? Kể tên các đoạn thẳng đó?
Bài làm







Đáp án toán 6 - GĐ1 (2009-2010)
Phần 1: Trắc nghiệm (Mỗi ý đúng cho 0,25đ)
Câu 1
Câu 2
Câu 3
Câu 4
Câu 5
Câu 6
Câu 7
C